在重庆高新区走马镇走马小学，指导学生朗诵《孝子遇虎》等走马故事被纳入教学计划。走马镇民间故事是国家级非物质文化遗产。走马小学每周专门设置一堂课用于学习民间故事、歌谣或谚语，让孩子们通过听故事、讲故事，厚植中华优秀传统文化的“根”。

　　做好中华优秀传统文化教育，需要发挥好校园的作用。辽宁省要求为小学三至六年级的学生每周开设1节书法课；湖南省郴州市将武术、舞龙、舞狮等传统体育项目纳入学校课程；在重庆市巴南区鱼洞第四小学，市级非遗鱼洞乱针绣作品装点着廊道墙壁……中华优秀传统文化进校园、进课堂，有助于孩子们接受文化熏陶，激发他们文化传承的自觉。

　　种树者必培其根，种德者必养其心。把中华优秀传统文化深植于孩子们的内心，将为孩子们提供精神力量，助力他们成长为国之栋梁。