北京通用人工智能研究院（下称通研院）院长、北京大学智能学院院长朱松纯是“通班”的创办者。在他看来，“通班”在人才培养过程中实现了三个打通，即打通校际壁垒、学科边界、师生隔阂。北大全面的综合学科布局、清华深厚的人工智能科研基础、通研院前沿的科研课题，既能在课程方面实现优势互补，又能为通用人工智能的拔尖人才培养提供独具特色的路径。
  “‘通班’充分利用人工智能交叉学科优势，在融通计算机视觉、自然语言处理、认知推理、具身智能等六大人工智能核心领域基础上，教研团队突破文理医工的学科边界，密切联系哲学、法学、认知心理学、社会学、医学等多个方向的学者专家，通过‘AI+X’课程设计，为学生提供了全方位、多层次的跨学科课程选项。”朱松纯说。
  “我们人才培养的一大特色是‘科教融合’，即将科研实训与课程学习有机融为一体，让二者彼此交融、相互促进。”北大“通班”学生科研实践负责人王亦洲透露，“‘通班’的科研实训是培养课程必修环节，包括人工智能初级研讨班、三门人工智能系统实践课程、大四毕业设计三部分，循序渐进、环环相扣，是一套完整的科研实践体系。”